Dê ao seu professor (ou alunos) algumas emoções

A ciência por trás do parque de diversões

Bem, se não podemos estar em parques de diversão ou parques temáticos montando montanhas-russas, pelo menos podemos estudar sobre eles na sala de aula.

Os parques de diversões são grandes exemplos dos princípios da física em ação. Com os passeios radicais mais populares do que nunca, termos como forças G, aceleração e força centrífuga se infiltraram em nossa linguagem cotidiana. Como os alunos desfrutam de atrações como montanhas-russas e torres de queda livre, eles são motivados a explorar os conceitos científicos que permitem que os passeios proporcionem emoções fortes em um ambiente seguro.

Os sites a seguir usam texto, fotos, animações, atividades práticas e outras ferramentas para ajudar os usuários a entender a ciência por trás das emoções:

Física do Parque de Diversões
Aprenda sobre as forças que tornam os passeios como carrosséis, passeios de trenó, carrinhos de choque e torres de queda livre tão divertidos. Inclui uma apresentação interativa para projetar uma montanha russa.

Divirta-me: Física do Parque Temático
Os alunos do ensino médio que desenvolveram este excelente site foram finalistas no ThinkQuest Internet Challenge. Eles demonstram o papel que leis como forças gravitacionais, aceleração vertical e horizontal, atrito e fricção exercem em brinquedos como as rodas-gigantes e as montanhas-russas. Inclui laboratórios de professores, parque de diversões e histórico de passeios, e - fique atento! - um exame final.

Física das Montanhas Russas
O aficionado por coaster, David Sandborg, mergulha nas forças G, quedas restritas e outros conceitos de física que os designers precisam considerar quando constroem máquinas de gritar.

No site Entusiastas da Montanha Russa do Canadá.

Respingo da Matemática
As pessoas que gerenciam os parques Sea World e Busch Gardens têm uma série de guias para professores gratuitos e baixáveis ​​sobre diversos assuntos, incluindo este guia orientado para matemática, projetado para os graus quatro a oito. Inclui metas e objetivos, informações, vocabulário, uma bibliografia e atividades em sala de aula.